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suivre ce blog administration connexion + créer mon blog animations de dodo ce blog présente de nombreux jeux, chants et activités diverses pour des publics variés. lundi, 26 juin 2017 le 21 par dodo publié dans jeux collectifs bon alors, j'ai longtemps hésité à mettre ce jeu sur ce site à cause de son historique dont je ne parlerais pas volontairement, mais ce jeu est de plus en plus utilisé en animation et pour de bonnes raisons, alors bonne lecture. ce jeu ressemble finalement beaucoup au yihaa ! nombre de joueurs : à partir de 3 age : dès 9 ans durée : 5 minutes par partie (varie en fonction du nombre de joueurs) matériel : aucun objectifs pédagogiques : permet de travailler sa mémoire (et de plus en plus si vous faites durer la partie) être vigilent et attentif au manière de jouer des autres joueurs déroulement : les joueurs se placent en cercle de manière à tous se voir. le but du jeu est d'être le joueur sur lequel va tomber le 21 pour pouvoir inventer une règle, en ne se faisant pas éliminer en cours du jeu. les joueurs jouent à tour de rôle. le premier joueur dit 1 en montrant avec son pouce de la main droite vers la droite pour faire jouer le joueur à sa droite ensuite ou avec le pouce gauche de sa main gauche pour faire jouer le joueur à sa gauche ensuite. le joueur suivant dira 2 en répétant la même action. petite difficulté imposée dès le départ : a 7 et 14: le joueur devra mettre ses bras l'un au dessus de l'autre, le bras au dessus désignant son voisin qui jouera ensuite a 10 : le joueur désigne une personne qui n'est pas à coté de lui pour continuer. a 21 : le joueur invente une nouvelle règle pour la partie suivante si un joueur se trompe au cours du jeu, il est éliminé jusqu'à ce que l'on arrive jusqu'à 21, puis réintègre le jeu à la partie suivante avec la nouvelle règle. n'hésitez pas à commenter en laissant vos inventions de règles (adapté au public enfant évidemment) ! bon jeu à tous ! voir les commentaires partager cet article repost 0 lundi, 26 juin 2017 la ronde de chaises par dodo publié dans jeux de connaissance , jeux collectifs voici un jeu qui pourrait être une variante d'un autre jeu de connaissance appelé la ronde des noms nombre de joueur : à partir de 11, il faut un nombre impair de joueur. age : dès 6 ans durée : 10 minutes matériel : une chaise pour deux joueurs objectifs pédagogiques : permettre à l'enfant de connaitre les noms de ses camarades. déroulement : une moitié des joueurs se placent en cercle et s'assoient sur une chaise, l'autre moitié s'installe debout derrière les chaises. il doit rester au final une chaise vide avec un joueur debout derrière. le joueur debout derrière la chaise vide donne le nom d'un joueur assis sur une chaise. ce joueur appelé doit se déplacer sur la chaise vide, sans se faire toucher les épaules par le joueur debout derrière sa chaise. si le joueur debout derrière la chaise touche les épaules de la personne assise avant qu'elle se lève, la personne restera à sa place. si la personne appelé arrive à se lever, elle viendra prendre la place de la personne qui l'a appelée et ce dernier s'installera sur la chaise devant elle. la personne qui se retrouve sans personne sur sa chaise pourra donc appeler à son tour quelqu'un d'autre. bon jeu à tous ! voir les commentaires partager cet article repost 0 lundi, 26 juin 2017 la course de chaises par dodo publié dans jeux collectifs nombre de joueurs : à partir de 6 age : dès 8 ans durée : 5 minutes matériel : 1 chaise par joueur, des tapis au sol si possible pour sécuriser en cas de chute objectifs pédagogiques : développement de la coordination, travail en équipe. déroulement : on installe deux lignes séparées d'une distance variable en fonction du nombre de joueurs et de l'âge des joueurs. une fois les équipes formées, elles se placent derrière une ligne avec leurs chaises. le but du jeu est d'être la première équipe à être tous passé derrière l'autre ligne sans avoir posé un pied par terre. voir les commentaires partager cet article repost 0 samedi, 5 novembre 2016 escape game par dodo publié dans grands jeux prenez un groupe d'enfants, bandez leur les yeux, emmenez les dans une pièce et enfermez les dans le noir... et non, c'est n'est pas une punition, mais bien le dernier grand jeu à la mode : l'escape game ! n.b. : merci d'adapter la fabulation à la tranche d'âge de votre public et de rester avec eux. nombre de joueurs : à partir de 4. diviser le groupe en équipe de 6 maximum. age : dès 6 ans durée : en fonction du scénario (minimum 1 heure) matériel : en fonction du scénario. pour le scénario ci dessous : 1 lampe torche, 2 cadenas à clef, un cadenas à code, un sac de pomme de terre, un frigo, une malle cuisine, un xylophone de couleur, divers documents imprimées, un magnétophone (ou dictaphone d'un portable), une glace, deux talkies-walkies. objectifs pédagogiques : prise de décision et réflexion collective, ec de s'exprimer en groupe. déroulement : voici un exemple d'escape game, réalisé pour 50 jeunes de 11 à 15 ans. par équipe de 8 (pas optimal), les jeunes avaient 30 minutes pour s'échapper de chez régine. scénario : les jeunes sont des serveurs du restaurant "chez régine". ce soir la gérante un peu excentrique est furieuse. ses serveurs ont encore fait une erreur de caisse. afin de leur apprendre à compter, elle décide de leur jouer un mauvais tour. on bande les yeux au 8 serveurs (après avoir récupéré leurs téléphones portables) puis on les emmène dans un minibus dans un lieu inconnu. lorsqu'il retirent leurs bandeaux, ils se retrouvent enfermés dans le noir. au pied du groupe, se trouve une boîte dans laquelle le groupe trouve un lampe torche, un dictaphone et une recette du restaurant "chez régine". dans la pièce, les jeunes peuvent trouver en cherchant, un xylophone avec des lames de bois de couleurs, une malle cuisine fermé par un code à 4 chiffres, un frigo fermé à clef, une affiche avec les tarifs des plats du restaurants et une affiche avec une clef de déchiffrement couleur/chiffre (exemple : rouge =3 vert =2...) et plein de choses inutiles pour notre jeu. la recette de cuisine les oriente vers la malle cuisine fermé par un code à 4 chiffres. en écoutant la bande enregistrée, les jeunes entendront 4 notes de musique jouées à répétition. ces 4 notes sont jouées sur un xylophone. les jeunes en reproduisant ces notes sur le xylophone disponible dans la pièce, trouveront 4 couleurs, qui avec l'aide de l'affiche (avec un clef de déchiffrement couleur/chiffre), leur permettra de trouver le code du cadenas. ceci étant cependant difficile, les jeunes pourront trouver également ce code en regardant de plus près la recette qui a discrètement 4 chiffres soulignés, qui sont les quatre chiffres du code dans l'ordre. une fois la malle ouverte, les jeunes trouveront une liste de chose à faire. sur cette liste seule deux choses ne sont pas rayés : faire des frites et préparer la glace. dans la malle, les jeunes trouveront un sachet de pommes de terre. l'une des pommes de terre du sachet a été discrètement creusée. les jeunes pourront trouver une clef dedans. cette clef est celle qui leur permettra d'ouvrir le frigo, nécessaire pour trouver la glace. en ouvrant le frigo, les jeunes trouveront non pas de la glace mais un miroir avec une feuille sur laquelle est marquée à l'envers : "2 plats du jour + 2 café + 1 tiramisu + 1 glace = ?". a l'aide de l'affiche des tarifs exposée dans la pièce, les jeunes pourront calculer le montant de l'addition. en fouillant un peu plus dans le frigo, dans le freezer, les jeunes trouveront une boite fermé a clef avec un petit mot sur lequel est marqué " la clef a toujours été avec toi". après avoir trouvé la clef caché dans la lampe qui leur a été fourni au début, les jeunes pourront ouvrir la boîte dans laquelle il y a un talkie-walkie. en allumant le talkie-walkie et en donnant le montant calculé à l'interlocuteur, la sortie de la pièce s'ouvrira. voilà, à vous de faire les vôtres ! n'hésitez pas à poster
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
Domain Name: OVER-BLOG.COM
Registry Domain ID: 112622266_DOMAIN_COM-VRSN
Registrar WHOIS Server: whois.gandi.net
Registrar URL: http://www.gandi.net
Updated Date: 2019-01-25T18:11:54Z
Creation Date: 2004-02-25T19:51:07Z
Registry Expiry Date: 2020-02-25T19:51:07Z
Registrar: Gandi SAS
Registrar IANA ID: 81
Registrar Abuse Contact Email: abuse@support.gandi.net
Registrar Abuse Contact Phone: +33.170377661
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Name Server: NS0.PROCEAU.NET
Name Server: NS1.PROCEAU.NET
DNSSEC: unsigned
URL of the ICANN Whois Inaccuracy Complaint Form: https://www.icann.org/wicf/
>>> Last update of whois database: 2019-09-19T03:46:21Z <<<
For more information on Whois status codes, please visit https://icann.org/epp
NOTICE: The expiration date displayed in this record is the date the
registrar's sponsorship of the domain name registration in the registry is
currently set to expire. This date does not necessarily reflect the expiration
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registrar. Users may consult the sponsoring registrar's Whois database to
view the registrar's reported date of expiration for this registration.
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prohibited without the prior written consent of VeriSign. You agree not to
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SERVERS
SERVER com.whois-servers.net
ARGS domain =over-blog.com
PORT 43
TYPE domain
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DOMAIN
NAME over-blog.com
CHANGED 2019-01-25
CREATED 2004-02-25
STATUS
clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
NSERVER
NS0.PROCEAU.NET 83.243.21.30
NS1.PROCEAU.NET 77.87.104.10
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